王丽文  法学院2020级本科生 

项目名称：

2022 暑期美国北卡罗莱纳州立大学美国新闻媒体商业运营和新兴技术网络项目

类型：线上项目

交流时间：2022年7-8月

项目介绍

在今年暑假7-8月，我参加了美国北卡州立大学举办的美国新闻媒体:商业运营和新兴技术网络项目。在教授的带领下，我根据课程中学到的原则和知识完成对美国新闻机构的案例分析研究。教授在课上介绍了五个主要的美国新闻机构（纽约时报、华尔街日报、CNN、NBC、ABC）提供新闻内容和业务运营概况，我们则需要选择一个机构为其项目进行案例分析。

项目过程

第一阶段  介绍美国新闻媒体商业模式、行业中的经济变化以及技术开发。由于我们的项目参与同学来自新闻传媒、外语、商科、广告、法学等多个不同的专业，并不是所有同学都对美国的传媒行业有足够的了解，这一阶段的介绍则为我们提供了背景基础，为后续的研究奠定方向。

第二阶段  此阶段开始逐渐深入主题，教授介绍了传媒行业的网络观众发展，列举了相关的实例，并对我们后续需要完成的媒体案例分析项目进行了具体的要求和规划。

第三阶段  为了增强我们研究的学术性和专业性，教授介绍了关于新闻媒体行业商业运营的四个理论，并且鼓励大家选择自己感兴趣的理论进行深入的了解和研究。

第四阶段  在经过前期的准备工作之后，我们根据研究成果完成了最终项目总结展示和演讲，并且回答教授和同学们的提问。此过程中教授会针对性的提出建议和评价，我们则在此基础上进行完善和修改。

图1：教授在网站上布置的课后任务

图2：我的最终项目展示PPT

项目感受：

作为一名法学专业的学生，我对于新闻媒体行业更多的是感兴趣，日常生活中会关注各大媒体平台的新闻和报道，并没有专门了解过相关领域的知识。教授在课堂上对于专业理论和知识深入浅出的讲解，以及对于课后任务的合理安排，让我从一个小白到逐渐掌握了基础理论并学会实践运用。

参加本次新闻媒体项目对于我的英语能力和沟通表达能力也有较大的提升。教授在与我们沟通时，会贴心地放慢语速，吐字清晰，让我们能够更好地理解她所表达的意思。每堂课前，教授会热情的与我们谈论一些有趣的话题，还让我们教她几句中文表达；课后，教授都鼓励我们积极互动，提出问题，回复邮件的速度也很快。

整体来说，本次项目的收获还是很大的，不仅拓展了我的跨学科视野，也让我更深入地感受了国外课堂的教学模式，对于日后的学习是非常有帮助的。

小tips：

   由于与教授的沟通以及课程资料的发放主要是通过邮件进行的，所以一定要及时查看邮件，下载相关的文件和资料。