171180517 电子科学与工程学院 余文韬 

一、项目概览

PKP项目全称Pembroke-King’s Summer Program，由彭布罗克学院主办、国王学院协办，是剑桥大学为数不多的几个官方暑期课程项目之一。这个项目每年大约有350名来自世界各地的学生参与，属于课程密集型，学生需要在六周的时间里完成三门课程的学习（官方描述是难度相当于大三的专业课程）。此外，这个项目还提供了supervision的选择，即用一对一的科研指导代替一门课程，这给同学们提供了在剑桥大学大牛教授指导下进行独立科研的机会。

学习之余，项目的PA们每天会组织各式各样的活动，比如球类运动比赛、美食/酒吧体验、著名学院/景点参观、剑河泛舟等，项目本身还组织了两次自愿报名的短途旅行和三次formal hall（高桌晚宴），能让国际学生在短时间内充分领略剑桥大学的传统英式风采。

                            图 1 国王学院Formal Hall

                                图 2 剑河泛舟

PKP项目的一大特点是母语者居多。参与PKP项目的绝大部分学生都是英语母语者，小部分是英语授课学校的非母语者（比如HKU、CUHK这类），只有极少数来自非英语授课的学校。项目学生的背景是多元的，多数同学来自美国，其中有很多哈佛、耶鲁、普林斯顿和加州大学系列等名校的学生。来自欧亚的同学也都出自世界一流高校，比如法国的巴黎高师、日本的东京大学、印度的IIT、中国的北大、复旦、中科大等。随着近年项目里面亚洲人的比例逐渐升高，项目中总能见到不少中国同学的身影。尽管如此，大部分参与项目的中国学生要么是外籍华裔，要么是在美国或香港等全英语环境就读本科的学生，基本上开口聊天都是讲英语，很多美籍华人甚至完全不会说中文。初来乍到遇到语言障碍是很正常的现象，但走出舒适区后口语将获得很大的提升。

二、课程

项目概览中已经提到，这个项目需要在六周时间内完成三门课程的学习，课程的考核形式一般是两篇各1000词的take-home exams和一篇2500词的dissertation，部分理工科的课程会改为项目报告或者闭卷考试。课程按照时间总共分成三个Module，Module1课程在1-3周开设，Module2课程在4-6周开设，而Module3课程和Supervision则贯穿整个6周，选择的三门课程至少需要来自两个不同的Module（防止有三周没事可做）。所有课程都是30人以内的小班授课，分为Lecture和Seminar两个部分。Lecture就是传统意义上的授课，但是氛围会比国内课堂活跃得多，同学可以随时打断老师提问。Seminar是研讨班，一般是15人以下的讨论课，给同学们提供和教授讨论Lecture上疑问的机会。

我的专业是电子信息类，所以选择了两门IT相关的课程：Cyber Security和Lego Robotics Workshop；另外，因为高中的时化学竞赛有不错的基础，我还选择了一门Materials Science课。这里建议大家尽量选择自己专业相关或者有一定基础的课程，PKP的绝大多数课程是真的比较硬核（从考核方式就能看出来）。下面我将具体介绍一下三门课程的情况。

首先是Module1的Cyber Security，老师是剑桥大学网络中心的顾问，也是爱沙尼亚塔林科技大学的教授。他担任教职前一直在军方工作，曾在英国皇家海军和挪威皇家海军服役，参与过索马里维和，是一个阅历非常丰富且充满英式幽默的老师（奈何我花了一周时间才开始能get到笑点）。课程主要介绍了OSINT（Open-source Intelligence）和Ethical Hacking的理论和实践方法，介绍如何利用公开信息实施精准网络攻击与网站的安全监测。不同于一般的黑客的高技术要求，OSINT弱化了对纯技术的要求，加入了社会学和心理学的内容，以人的弱点为攻击目标，是未来黑客技术发展的趋势。课程考核形式是小组项目及其report和presentation，每个小组需要攻击一个特定的目标，尝试获取关于目标尽可能多且破坏程度大的信息。

接着是Module2的Lego Robotics Workshop。Robotics Workshop的主要任务是两人合作用乐高零件设计出具有一定功能的机器人模型，并且用MATLAB代码进行控制。Workshop这种授课形式有点像国内的创新型实验课，老师不会集中上课，而是组织学生自主探索，并且在每天固定的时间和老师、助教进行一对一交流解决问题。这门课的老师和助教特别强调思考后提出问题，每次讨论讲achievements的时候老师一般都比较平静，但是一说到questions and challenges老师立马就会变得特别好奇特别有兴趣。对于技术上的问题老师会扩展出去讲解透彻，思路上的问题则会指出大方向启发我们继续思考，总之十分有耐心。我们组设计了一个自动化运输系统，机器人可以扫描识别货物的颜色，并且沿着道路（黑线）按照指定顺序将货物放到与货物颜色相同的区块内，并且能够排除沿途遇到的障碍物。由于搭档是文科生，项目的代码工作全部是我一个人来完成，最后大概写了400行左右MATLAB代码，虽然不是什么大项目，但对编程熟练度的提升还是有帮助的。（课程项目的demo视频可以在YouTube上搜索PKP Lego 2019找到。）

最后是Module3的Materials Science课程，老师是国王学院的前副院长，一位和蔼的退休老教授。老师非常认真，为这课专门编写了一本几百页的教材，开了长达十几页的参考书单，并提供了配套的在线教学平台（上面有直观的演示视频和练习）。老师在每两节课后都会布置作业，并在seminar上组织讨论讲评，这就要求必须及时预习复习，需要花费较多的时间。可以想象，授课内容是较为硬核的，老师甚至很自信地说这是PKP难度最大的课。但是，上课老师基本是照着他自己写的讲义念，而且语速会比较快，虽然讲义确实写得很棒，但是多多少少还是让人觉得比较无聊。个人感觉这课基本是晶体结构、化学热力学、化学动力学和材料物理的结合，内容很多很杂，但是定性的概念比较多，不太需要定量的东西。这门课的学生以化学、化工和物理专业居多，如果不是相关专业或者有相关学科基础建议慎选，不然长达六周的高强度授课加上最后的闭卷笔试可能会让你觉得压力较大。

三、课余生活

秉承work hard, play hard的原则，每到周末我们基本都会出去旅行，我在六周内把伦敦的主要景点都走了一遍，并且还去了布莱顿、伊顿和温莎。（小贴士：在英国火车是最主要的出行方式，一般同学们都会结伴出行，三人及以上一起在trainline app上买票可以享受1/3 off的较大优惠，很划算。）

                          图 3 布莱顿七姐妹国家公园

此外，夏天是英国文体活动最丰富的季节。7月6日有伦敦的Pride LGBT+大游行，据去现场的同学说很震撼。

                            图 4 Pride LGBT+大游行

7上旬到8月下旬剑桥有莎士比亚戏剧节。每天晚上在各个学院的草坪会露天上演经典莎剧，身着中世纪服装的演员从傍晚一直演到黑夜，仿佛带你回到了莎士比亚的那个时代，十分梦幻。

                       图 5 剑桥莎士比亚戏剧节《哈姆雷特》

7月中旬到8月中旬有剑桥夏季古典音乐节，7月初到9月初有传统的BBC proms逍遥音乐节（强烈推荐，不去现场也可在BBC Radio 3听直播），两者均是每天一到两场演出，前者以小型室内乐和合唱为主，后者以顶尖交响乐团的演出为主，喜欢古典音乐的同学千万不能错过。（作者在BBC proms 41演出前拍的照片，开始演出时座位是全满的）

                       图 6 BBC proms 41皇家阿尔伯特音乐厅

英超的首轮开赛日也在八月，和小伙伴们一起去主场为喜欢的球队加油是一件激动人心的事情，哪怕只是随便去看一场感受一下现场的气氛也是非常值得的。我和同学去南伦敦的塞尔赫斯特公园球场现场观看了英超第一轮水晶宫对阵埃弗顿的比赛，虽然一开始我们三个都是中立球迷，但最后全部被主场气氛感染开始为水晶宫队呐喊助威。

                            图 7 英超首轮比赛现场