这一个月我学习了两门课程，分别是战略管理（Strategy Management）和新企业发展（New Enterprise Development），课时的安排是，上午3个小时的战略管理，下午3个小时的新企业发展，授课老师分别是Ivan Surjanovic和Momo Deretic。两位老师的授课风格各有不同，考核方式也不同。

 

关于战略管理，授课老师Ivan Surjanovic是一个十分有人格魅力的老师。他的课程内容安排十分有逻辑性，课程内容与我校的市场营销有相似之处。但是他反复给我们强调的几个概念给我留下了深刻的印象。第一个，他第一节课提出，并且在之后的课程中反复提出的一个问题：“如何在一夜之间成为行业内的第三名？”这个问题的答案是“寻找一个只有两个竞争对手的市场。” 这个想法十分有趣，也由此引出了蓝海理论。第二个，当你发现当一个产品的需求很高，但是生产量很低的时候，那么就是一个机会。第三个，他在第一节课提问每一个同学：“你将来要成为什么？将来要做什么？”我的回答是：“我不知道我将来要成为什么。”他由此引出了，当我们要勇于改变前行的方向。在管理过程中发现，这个方法没有办法成功的时候，不要做没有意义的坚持，发现一个方法行不通的时候，不要害怕改变方向。

 

关于新企业发展，Momo Deretic是一位很有趣的老师。他在第一节课的时候提出，他会在这一个月内讲完一个常规学期的内容。他上课从来不用PPT，他用手写和投影上课。他给我们的小组任务是自己提出一个创业概念，并且在期末的时候，完成一个完整的含有创业概念、市场调研和财务模式的报告和一个展板。期末考试的内容就是向他和他的朋友介绍我们小组的公司。

在课程结束的时候，和老师建立了一段友谊，并且给老师写了一首歌。作为这段学习生活的留念。

 

在加拿大卑诗省的校园生活内容十分丰富。作为VSP项目的成员可以免费使用UBC的健身房、各种运动场馆和游泳池等基础设施。

 

每周学校会组织1至2次的社交活动和参观城市的活动，周末还会组织自费的旅游活动。卑诗省的自然风光优美和生活环境宜人，是一个适合旅游和生活的城市。

 

通过VSP项目我认识并且了解了我校的同学，国内其他高校的同学以及荷兰、法国、英国、印度高校的同学。和他们的交流也是一个十分有趣的过程，并且成为了朋友，至今依然保持联系。

由于卑诗省良好的自然状况，在校园中会出现松鼠，浣熊，兔子和海鸥等动物。十分有北美特色。最吸引我的是那里的印第安文化，卑诗省有着印第安保留区，校园中的木雕还有当地制作的捕梦网都是该文化的体现。

 

UBC校园环境和地理位置十分适合欣赏这个城市的风景。我的宿舍向西走700米就是海边，从宿舍窗户就可以看到海边日落。我和VSP的小伙伴们在海边聚会，一起看日落，野炊。

UBC内的美食也很多，在University Village有中餐馆、披萨店、台湾餐馆、日料店等，在校内的Nest也有当地的食物。在市中心的海鲜餐馆十分有特色，还有很好吃的炸生蚝，还有开在港口的海边小餐馆，卖炸鳕鱼和薯条。

 

我们还经历了卑诗省一年一度的狂欢游行，游行的人群热情洋溢，身着奇装异服，路边还有啤酒和美食。

还有北美的特色运动，棒球。我去观看了现场棒球比赛，了解了这个运动的比赛规则。相比较而言，这是一个比较温和的运动。

在UBC停留期间，还偶遇了我国的国奥女篮在UBC的场馆打比赛，并且发现他们队员和我住同一个宿舍楼。

在此期间我认识了一起打羽毛球的小伙伴，还学会了打羽毛球。

在公共客厅每天都会有小伙伴一起吃零食，看电视，讨论作业，玩游戏等。

学校的管理十分有秩序，同样采用院系制的管理方式，办事效率高，入住办理和上课、活动的安排都十分合理。

学校的医疗系统也十分方便，校医院可以提供免费的治疗。

住宿的安全管理与宾馆相似。有需要刷卡的门禁，安全性有保障。住宿有双人间和六人间，六人间有厨房，双人间没有厨房，但是会提供早餐。安排十分合理。

大部分的教学活动以及老师和学生的沟通是通过一个叫做Connect的网站。类似于我校的课立方。老师会在平台上分享资料，布置作业以及设置提交日期。有时和老师的交流也会通过邮件。回复更新都很及时。

总之，获得学习资料和得到老师对作业的反馈，在这样的高效率管理方式下，降低了学习课程的困难。

 

总结下来，在学校的安排下，在UBC的生活是一段难忘的人生经历。不仅学习了本专业相关的课程，有利于回学校之后的学习，更有用处的是，学到了老师所提出的一些概念和对我们学习方法的指导。授课老师们都有十分优秀的背景，其中给我留下深刻印象的Ivan Surjanovic在课堂上给我们播放了他的Ted Talk录像。

这样的交流机会十分难得，所取得的学习成绩只是一部分，生活经验是一部分，思想上的成长也是一部分。