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留学生活

CBL剑桥大学暑期项目交流总结

时间:2017-09-04来源:未知 作者:stuex 点击:1386

151090185 钟雨垚
 
   仍然记得初到麦格达伦学院,与剑桥相见的第一眼——宁静的康河缓缓流过,天鹅野鸭自乐于其中,河岸是成荫的绿树与大片的草坪,注册与上课的地方就在康河边,建筑古典而雅致。仍然记得当时激动与期待的心情,亲眼所见竟如梦里,那徐志摩笔下流淌过的康河,亦是憧憬过许多次的康河,真的如此淡雅而美好。
 
    既为交换,首先应记录下来的大概是学习了。CBL的项目是一周上一门课。真正参与项目之前,内心有些许顾虑,觉得时间短暂也许难以保证课堂足够深入。但剑桥的老师以其敬业与认真,让我每周都觉得颇有收获。
    我来自商学院,因此选的课多与经济金融有关。第一周选的课是Chinese Economics and outboard investment(中国经济与对外投资),教授是台湾人,但是多年在美、英两国生活与研究,让他具备了更为丰富的视野。课程也是深入浅出,教授强调,这短短的一周课程,更重要的是给学生一个不同的角度,去理解当前的全球经济问题。课程讨论了中美贸易与关系、中国是否为出口导向、中国对外投资与一带一路等诸多当前经济领域的热点问题,对于我来说,是一个综合了国际贸易、政治经济学等多方面已备知识去理解的过程。比如说,让我印象颇为深刻的是老师谈论到华盛顿共识与北京共识,恰是我们政治经济学课上讨论过的问题,教授从贸易与投资的角度引入讨论,更是一种加深理解的过程。
   最后的考核形式是小组presentation,选取一带一路的一条经济走廊对其中的风险与机遇进行分析,我们选择的是中国-内蒙古-俄罗斯经济走廊。一方面,这样一个话题让我对一带一路有了更学术化的理解;另一方面,这次presentation中我恰好能与来自沙特阿拉伯、波兰与墨西哥的小伙伴合作,他们的认真、友善与不同的观点,都让这一周变得短暂却又美好。
 
 
    第二周的课是Bankingand Finance,我想中文的翻译大概是货币银行学吧。虽然说是货币银行学,但是老师也讲了一些诸如汇率决定之类的问题,让我得以有机会复习一下李剑老师上过的宏观经济学课程,比如蒙代尔-弗莱明模型、跨期消费决定等问题。(说起来,也非常感谢李剑老师“与国际接轨”的课程设置、精心选用国外教材,确实能够帮助理解。)对bankingand finance 印象比较深刻的一点是,老师讲课非常注重启发学生思考。比如第一节课讲到银行的定义,本来只是特别简单的一句话,老师却用了很久把其中的关键词都解释了一遍,让学生思考银行与其他金融机构具体有什么不同。老师还为了让我们理解汇率决定过程设计了游戏,在竞价换汇的过程中,形成对购买力评价理论更为深刻的理解。
   除了这些理论之外,老师也非常注重理论联系实际,准备了人民币国际化、英国脱欧、希腊债务危机等研究现实问题的文章发给大家,并在课堂上与大家讨论,在学习理论之外也是一个开拓视野的过程。总的来说,这门课与我所设想的“货币银行学”内容基本都不一样,正因为如此,也让我觉得很惊喜。并且上过这门课以后,会更有意识地在听说一些本来觉得理所当然的概念、理论之后想得更加深入一些。
 
 
    第三周的课选择的是businessstrategy,商业战略,我觉得对我来说是挺有挑战的一门课。教授在第一天就强调她想让这一周发挥最大的作用,并给大家分好了组,每一组每天随时都有可能被抽到前面去presentation,而每天老师都会布置阅读任务,会让一组内的成员认真地互评并交流评价结果。印象比较深刻的事情是,有一次老师布置了三篇阅读材料,但邮件里只发了两篇;另一篇是要下载app才能阅读,大部分人是第二天上课才知道这件事。不太巧合的是那天我们组被抽上去presentation了,准备时间大概只有不到十分钟,而且当时还是需要准备三篇阅读材料。当时组员几乎是临场发挥讲了阅读材料,还要应对来自其他组员的提问。事后我们都担心做的不够好,但是教授却鼓励了我们。她说,也许你们以后会遇到更多这样的情况,领导丢给你一个任务让你马上完成,你不可能去期待他会宽限给你多少时间,所以这种随机应变的能力也很重要。当你真的被逼到挑战自己,你会发现自己的潜力也足够你把这件事完成。
    可能也正是因为这节课比较挑战吧,写起来也会觉得收获更多。还有最后的考核是小组要进行一个商业展示。一共十组被分成了两个板块,每一组就相当于是一个公司,要进行战略计划的presentation来吸引另一个板块的投资者进行投资。在presentation之外,我用了一晚上加一天的时间与其他成员合作完成了一份十几页的商业策划书,最后也很幸运地获得了最多的投票,获得了教授的肯定。
 
 
   在上这门课之前,由于种种原因觉得自己可能不太适合businessstrategy这种任务,可能是觉得自己不够有创意,反应不够迅速。但是结束之后再回想这些点滴,仍然会觉得很有成就感,亦很有启发。正如教授所鼓励我们的那样,我也希望在日后多给自己一些challenge的机会,去尝试不同的可能。
   最后一周的课程是gametheory,博弈论,偏向于理论。老师的讲课风格与bankingand finance有点像,偏向于启发思考,从经济理论讲起,将博弈论作为不同的理论解释视角引入。虽然讲的概念都不难,但老师非常注重让学生理解每一个概念背后的含义,辅之以简单的数学证明,让思路更加清晰易懂。老师也设计了简单的游戏帮助大家理解,引发大家学习的兴趣。
    除了学习之外,组织暑期交流项目的CBL作为机构也安排了很多有意思的活动。比如London Day是安排了一天在伦敦的参观。上午跟着一个可爱的导游爷爷了解了伦敦金融街的历史与发展,听他说街名的来历、有名的咖啡馆、伦敦交易所的历史故事,更加喜欢伦敦这座底蕴深厚的现代化都市了。下午是参观了大英博物馆,展品之精美令人过目难忘,比较遗憾的是33号展厅因装修暂时关闭了。在大英博物馆还恰好遇到了葛饰北斋的画展,想起日语系何慈毅教授在通识课上讲授过的内容,很是亲切,很是怀念当时的课程,更是庆幸自己能了解到这些人文艺术的知识。
 
 
   CBL也安排了参观、划船之类在剑桥校园里的活动。记得乘船游览那天天气特别好,蓝天白云倒影在康桥的柔波上,平素岸上所见风景或许是因视角不同,别有一番味道。说起活动,又想起了很让人感动的一件事。有一日下午CBL安排的活动是参观国王学院,而那时不巧地下起了雨,是在剑桥的夏天亦不多见的大雨。因为并不是强制的活动,到了集合的时间只有两个人。麦格达伦学院的志愿者还是冒着雨把我们带过去了,那位女生说“It’s our duty to bring you there”,当时觉得,在人这么少的情况下,他们完全有理由取消活动或者让我们自己导航过去。
 
 
    我想起第一日在伦敦的时候,和遇到的一个叔叔聊起剑桥,他说一座安静的小镇,那里的人们都很友善。我相信你会很喜欢那里。事实竟也真是如此。短短一月,经历许多,无法尽述,但我真的很庆幸自己选择了这个项目,并且全身心地投入了这段时光。
 
    剑桥,期待日后有机会再聚,你仍是这番岁月静好的模样。