在过去的一年,我有幸在德国弗莱堡大学度过了我研究生阶段的第二年。这一年的交流经历不仅让我结识了许多新朋友,也让我感受到了南大校友间的奇妙缘分。通过这次交换,我达到了自己在申请时设定的基本目标,不仅选修了大量艺术史系和哲学系的课程,也在频繁的旅行中获得了对艺术的直观体验。回顾这段时间,我深刻体会到在思想冲撞中发生的反思与成长。
一、学术能力与专业技能
1. 哲学思维训练
在弗莱堡交换的第二个学期,经过与导师交流后,果断选修了大量的哲学课程。每周几乎所有的时间都花在了提前阅读哲学文本,上课跟着教授们细读,课外也几乎没有落下一场哲学讲座。放假的时候还要补读没读完的部分。在亚里士多德、柏拉图、康德、黑格尔、海德格尔、维德根斯坦、列维纳斯的文本浸泡中,我强烈地感受到了逻辑性、系统性、批判性哲学思维的魅力,同时惊喜地察觉并验证了硕士论文的研究对象在图像研究中所化用的哲学文本和思维(亚里士多德、柏拉图、帕斯卡尔、波特-罗亚尔、康德、黑格尔等)。整个打破原有的思维和认知以及再重塑的过程,陌生、缓慢而艰难,且远远没有结束。

2024年夏季学期课表
2. 语言能力提升
在弗莱堡,一个人能够同时掌握两门以上外语并不是稀罕事,因为你每天要见面的同学可能来自西班牙、意大利、法国、奥地利等其他欧洲国家的交换生。我也利用这个便利将自己的德语水平提升到了B1,同时还学习了意大利语,达到了A1水平。通过意大利语的学习,我得以阅读CarloGinzburg在Occhiaccidilegno一书中对再现概念的溯源,体会到意大利学者得天独厚的希腊语和拉丁语文本优势,同时又衔接了当代视角。此外,在翻译导师编选的一篇《跨媒介性、互文性与再媒介化》文章时,通过阅读作者的德语原文版,我解决了英文版本中的一些疑惑。总之,语言学习不仅拓宽了我的知识面,还加强了对跨文化学术文本的理解和分析能力。
二、学术旅行
弗莱堡大学艺术史系每学期都会组织学术旅行,我很幸运在第一学期就参加了前往纽伦堡国家博物馆的短期学术旅行。这次旅行与我所选修的课程紧密相关,帮助我们通过实地参观、讲解艺术作品、与教授互动更好地理解课程内容。今年,系里还组织了去威尼斯双年展的学术旅行。旅行是感性的、正在发生的,让我们见到更为真实的彼此,也留下了许多难忘的瞬间。

纽伦堡学术旅行:同学正在解说

纽伦堡学术旅行合影

纽伦堡旅行最后一站,一位男同学在丢勒的墓前留下一束鲜花
除了集体的学术旅行,我也尽量利用课余的空闲时间进行个人的学术旅行,例如参观德国和周边国家的博物馆和美术馆等。为了写作第一学期艺术史理论研讨课的结课论文,我专门通勤到斯特拉斯堡借阅资料,因为我研究的画家曾在这里的修道院画画。在旅行的过程中,我感觉全身心都沉浸在寻找线索,时常涌出一种跨越时空的追寻之感,伴随着历史的积淀、痕迹、遗忘、走失。因为我研究的那幅画包含花的静物,我开始留意起路边任何一种我曾视为不起眼的、且用“花”一个词就能概括的对象。于我而言,它们如今有了各种类科属的细分。有一次因为没赶上第一班车,中途在奥芬博格换乘的时候多出来近一个小时的空档,我很快就从车站走到马路上,仿佛冥冥中的牵引,我走到了当地的一处名为“橄榄山”的历史纪念建筑物附近。而这处纪念碑刚好是源自16世纪20年代的作品,也就是说与我的研究对象处于非常接近的同一时期。尽管是复制品,这处独立壁龛饰有不同植物的浮雕。我一下子想到绘画中散落的花卉静物,便发明了文章中的第一个假设,关于前现代时期不同艺术媒介之间的元素移置。

奥芬博格的“橄榄山”独立壁龛

奥芬博格的“橄榄山”独立壁龛(装饰的花卉细节)
三、日常生活
弗莱堡的生活异常舒适。学校的教学楼、城市中的大教堂以及丰富的文化节日也给我留下了深刻的印象。看着被磨出光滑面的大理石台面,或是石板路,我仿佛连接了历史,遐想那些曾在这里求学和生活的海德格尔、马克思·韦伯或许也曾在我此刻驻足的地方走过。这样的环境偶尔激发起我的学术热情,并产生对一种自由流动的能力的向往。

2023年冬季的图书馆与教学楼隔路相望

从艺术史系图书馆的窗户看出去的景色
四、个人成长与心得体会
交换期间的经历让我在学术、社交和个人生活方面都得到了极大的成长。翻看自己的交流日记时,发现夏季学期记录的交流日记明显比冬季学期少,但与身边人的交流要比冬季学期多。换句话说,面向主体的写作,转向了与他者的对话。对外部性力量的识辨,包括与教授交流,与朋友相处,在博物馆里驻足,也在黑森林里徒步,跳进湖里野泳,仰头等待流星,也使我反思,并令我变得宽广。我发现自己的生活方式和思维方式都发生了细微而重要的变化,比如更加关注身边事物的细节,尤其是在艺术史研究中开始注重不同媒介和符号之间的关系。这些新的认知和反思促使我对未来的学术研究和职业规划有了更加清晰的目标和信心。

学生公寓附近的Seepark,夏季野泳的去处
五、对未来的展望
这次交流让我更加坚定了继续从事学术研究的决心,同时也激发了我对艺术创作的热爱。通过不断的反思和实践,我学会了如何在学术和生活中找到平衡,并且更加明确了未来的方向。未来,我希望能继续探索艺术史、艺术创作与哲学的交汇点,并进一步提升语言能力,以便更好地参与跨文化学术交流和合作。通过这段时间的思考,我意识到,虽然学术道路充满挑战,但每一步踏实的积累都会为未来的成长打下坚实基础。

法兰克福的城市景色

站在苏黎世图书馆门口看出去

瑞士贝耶勒基金会入口处的艺术装置

由火车站改造过来的奥赛美术馆内景

在卢浮宫的抓拍

卢浮宫的胜利女神像
在柏林马克思-恩格斯广场“合影”

